En atelier autour des poèmes et des fables :

Raconter pour le plaisir de dire.

Ecouter.

Envie de redire ? Oui, mais selon sa propre recette :

Inventer d'autres mots, trouver son style, mais pourquoi pas des gestes (expression corporelle), de la "cuisine" d'objets (arts bruts, collages).

Mettre en valeur sa recherche en fonction du sujet, du lieu, des moyens et de ses envies.
 

Plusieurs possibilités d'interventions

- Lecture de poèmes en commun avec les enfants sous forme de jeux tactiles.

Les personnages sont puisés au hasard dans une pioche et déterminent le choix du texte.

- Interprétation des fables de l'album en moments contés.

Plusieurs exploitations possibles en ateliers suite à ces interprétations : voir avec le projet de la structure.

- Travail d'illustration avec Marie-Laure, indépendant ou couplé avec l'atelier conte.

Marie-Laure amène les livres et ses tableaux.